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就业痛点倒逼在线职业教育,综合型B2C模式已无法满足用户需求

发布时间:2019-11-01  浏览次数:1951   文章來源:www.midg.org

摘要:互联网的发展为传统教育的未来打开了一扇大门。进入职业教育领域也成为投资者竞争的关键点。

2017年第一季度,中国互联网教育市场总收入达到458.4亿元,同比增长64.9%。网络教育的发展正在全面展开,其中高等教育是最重要的,职业教育是第二位的。据悉,2016年,中国互联网职业教育市场规模占整体互联网教育市场的30.2%,仅次于高等教育。

职业教育以其极强的实用性赢得了广泛的用户。目前,外语,IT,会计等考试和资格课程受到用户青睐。用户参与职业教育的目的明确,主动性强,支付意愿高,就业过程中的许多痛点不断推动着网络职业教育的发展。

传统职业教育在互联网时代遇到瓶颈

如今,就业不再是“科学教育理论”。企业更加注重职业技能,职业教育的比例逐步增强。大学毕业生就业率持续下降,职业学校学生就业率持续上升。职业教育的目的是培养具有一定素养和专业知识技能的应用型人才和工人。这些人才更实用,更容易被社会所接受。但是,面对这样的就业状况,传统的“面对面”和“大课堂”式职业教育已无法适应时代的快节奏,职业教育面临多重压力。

首先,根据国家教育部的数据,2016年大学毕业生人数达到765万,大多数毕业生处于“艰苦就业”状态。人才市场过于拥挤,可能有数百名竞争者处于一个位置。这时,职业教育的重要地位更加突出。然而,传统的职业教育不仅局限于教学的时间和空间,而且还面临着毕业生可以选择的单项单学习模式资源分配不均,学习效率低的问题。

其次,没有办法向低学历人才学习。除了大学毕业生的就业困难外,低学历人才希望掌握一项技术但却无处可去。如今,教育资源分配不均的问题越来越明显。在传统的职业教育模式下,学者们面临的问题是,不便宜,时间和空间有限,教学质量不高的教室。更重要的是,低学历人才的准入门槛更高,没有门的学习成为一个主要的痛点。

第三,人才培养渠道很少。传统职业教育的教学模式有限,单一的培训渠道限制了许多专业人才的发展。目前,高职毕业生就业率多年来一直高于普通高校。企业就业的概念已经开始发生变化,人们越来越重视人才和技能,而不是学历。一些不受欢迎的课程资源稀缺,传统模式的普及程度不高。培养人才的渠道受到传统职业教育模式的限制。

职业教育是中国教育体系的重要组成部分,是解决技术工人短缺问题的重要手段。可以看出,职业教育发展的市场规模是巨大的。利用互联网在大职业教育市场上打造一块蛋糕是必然趋势,这不仅是人才培养的推动,也是企业发展的新市场。

网络职业教育得到了市场的推动,肩负着教育的重任,改变人才培养的现状迫在眉睫。如今,在改变传统职业教育的道路上已经有很多先行者。针对传统职业教育存在的问题,网络教育创新突破已全面爆发。

在“互联网+”的浪潮中,无数传统实体已经风起云涌,职业教育通过互联网重新树立了视野。各类职业教育模式也像百花一样,都很精彩。

该巨人的综合性B2C模式仍然缺乏令职业教育用户满意度

以巨人为首的在线教育始终处于行业的最前沿。网易公开课,腾讯课堂,百度教学,淘宝教育等综合在线教育平台可实现在线学习,交流,支付,课堂等在线学习循环。教育也是有学习需要的人才的教育课程的重要组成部分。像Hujiang Net和Xuesisi这样的B2C在线职业教育平台,是数亿缺乏职业教育知识的工人的寄托。它具有较低的学历,没有背景,而且改变现状,在线职业教育B2C模式平台已经成为大多数人改变命运的选择。

优势1:这个综合的在线教育平台拓宽了学者的学习范围,整合和选择资源,职业课程的选择更加多样化。在线职业教育B2C模式也是为了加强师生之间的沟通。人工智能在教育领域的应用可以大大提高“教师教学”和“学生学习”的效率。而巨人依靠交通来获利,这些课程更专注于免费,节省了失业的学习成本。

优势2:互联网教学形式为学生提供了更加便捷的互动。学生在遇到问题时可以随时咨询老师,没有时间限制。您还可以选择适合您的老师,保留您喜欢的课程,并随时学习。

优势3:在线职业教育风险较小,购买教学课程的安全性较高。健全的评估系统也可以作为选择在线课程的重要参考,确保高水平的教学质量。在大平台的高级控制的支持下,这样的平台更有可能受到用户的青睐。

然而,这样的平台将不可避免地具有某些缺点。

缺点1:B2C在线职业教育缺乏课余讨论和互动。这只是一种单调的教学模式,并没有形成良好的学习循环。因此,B2C在职业教育中教授的教学质量得不到保证。由于失去了传统教室的制度性限制,在线学习的结果也难以保证。

缺点2:综合平台没有详细阐述职业教育领域课程的深入分类,导致消费者在极其细分的职业教育课程中遇到类似于传统模式的学习瓶颈。

总体而言,该巨头控制的B2C模式侧重于综合平台的发展,细分职业教育的渗透程度不如专业职业教育平台。

02O模式进入在线职业教育,超过了劣势,有望占领市场

在线教学,论坛答疑,电视教学等在线教育,以及离线教学中的一对一教学和全日制教学,实现了线上线下教育的结合。自新东方于2006年在纽约纳斯达克上市以来,中国教育培训机构已匆匆走上海外上市之路。 2010年,中国有许多教育机构聚集在美国上市。截至目前,共有11家中国教育培训机构在海外上市。这11家海外上市的地方教育培训机构无一例外地采用了020运营模式。其中,020职业教育模式的发展甚至领先。 O2O在职业教育中的应用仍然喜忧参半,优势与劣势并存。

优势1:020模式为职业教育增添了更多优势。职业教育采用020的形式,其规模经济效益更加突出。此外,线上线下模式减缓了纯虚拟在线教育潜在的低质量缺陷,提升了平台对用户体验的关注度,促进了职业教育向更完整,成熟的盈利模式的发展。

福利2:职业教育020模式使用智能手机,电脑和其他设备进行在线教学。它将教学,学习,培训和测试集成到在线教学平台中,并结合离线资源实现一站式智能化。教学就业。

优势3:在线职业教育020模式最大化了内容的价值和服务优势。与传统的职业教育模式相比,020模式通过线上线下资源的无缝集成,创建了一个全新的在线教学平台。

如前所述,这种020在线职业教育模式超过了劣势。一旦完善,它将成为互联网职业教育发展的动力,确保高质量的学习成果是O2O职业教育的代名词。

然而,缺点是职业教育的O2O模型注重用户维度的准确性和及时性,并侧重于交互链接,这使得容易忽略产品质量和服务信息。企业注重客流带来的好处。教师声誉平台,忽视知识产品的更新,将企业形象作为一种误导用户的盲目方法,最终损害用户的权益。

从这一点来看,虽然互联网职业教育020模式赢得了众多企业和学生的青睐,但为了更好地发展,有必要弥补缺点,促进全面发展。

B2B模式依赖于资源积累,成功或失败都是口口相传

在线教育市场越来越受欢迎。以良好的未来和新东方为代表的B2B教学模式也开始攻击在线职业教育。这些平台组织来自不同领域和不同需求的客户进行教学和建立。一个相对完整的在线教育,在线约会和用户评估反馈服务系统。由Cloud Classroom和Tencent Classroom代表的B2B平台模型集成并集成了讲师和课程等资源。其中,云课堂以网络学校为基础,组织快速建立网络学校,形成网络学校所需的内容,形成注册账号 - 系统设置 - 配置课程 - 连贯闭环在线职业教育。

与其他专业在线教育模式相比,职业教育的B2B模式并不像现在这样受欢迎,但对于少数公司来说,这种模式更深植于人们的心中。原因是一旦平台的可见性被打开,随后将出现稳定的流量增长,并且用户组将更加粘性,更忠诚,更明显。 B2B模式可以满足大批量人群的职业技能学习需求,该模式的平台也在快速发展。

但是,在线职业教育的B2B模式也存在严重的缺陷,即集体化的B2B在线职业教育难以打开市场,相应的规模发展更加困难。如果开口被拉伸,那么在后期阶段,耐力不足并且难以维持。

另一方面,B2B的职业教育对用户来说并不安全,这类平台的用户不稳定,平台教师的素质难以保证。用户很容易误入虚假平台设计的陷阱。高风险和不可信赖是B2B职业教育平台初步发展的最大痛点。

不难看出,这些现有的商业模式对互联网职业教育的发展做出了巨大贡献,但优势和劣势一直是公司追求长远发展的主旋律。如今,就业形势越来越严峻,职业教育的热度势必加剧。未来的职业教育只能为有真正技能的人服务。

进入白热化的职业教育迫切需要从三个维度找到立足点

由于互联网的快速发展,对人才的需求正在增加。对快速高效的职业技能培训的需求也促进了职业教育的发展。传统职业教育通过互联网升级已经分为B2B,020,B2C等模式。但是,对于单一平台而言,要想在行业中立足,就必须从三个方面加强认可。

对于职业教育课程资源,网络职业教育可以将更多优质高效的知识信息传递到教学资源稀缺的地区,这将极大地弥补传统职业教育带来的教学方法和教学局限。优质教育资源始终是平台扩展的唯一规则。无论是市场的初始开放还是长期的战略目标,都应该以质量为基础。

对于智能设备的使用,互联网职业教育的发展也在一定程度上将人工智能推向了高潮。从长远来看,智能手机,计算机,人工智能和服务的模式将变得越来越普遍。它们将与新时代保持一致,符合国际标准。互联网职业教育也离不开硬件设备的支持。致力于用户体验,使用新的电子设备提供更好的职业教育服务是新一轮竞争的关键点。

就企业定位而言,企业不断提出人才方面的新要求。年轻一代的价值观也经历了巨大的变化。学术界的传统思维已不再适应快节奏互联网的新时代。企业的定位必须与时俱进,随着阶段的变化而变化,坚持传统。遵守规则的企业最终将被社会淘汰。

可以看出,互联网的发展为传统教育的未来打开了一扇大门。进入职业教育领域也成为投资者竞争的关键点。今天的互联网职业教育就像箭头一样,在新的消费阶段,产品质量在各个领域的重要性日益凸显,职业教育也应该在软硬件资源管理中双管齐下,时刻关注用户体验和资源价值。